通过实施大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才教育培训模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

  1.创新项目：是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。

  2.创业项目：是本科生团队在导师指导下，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行某些特定的程度的验证试验，撰写创业报告等工作。团队中的每一个学生均需在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色。

  3.创业实践项目：是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有未来市场发展的潜力的创新性产品或服务并以此为基础开展创业实践活动。

  1.创新项目要求选题适当、研究内容新颖、研究目标明确、研究方案和技术路线科学、实施条件有保障。项目选题需协调处理好学习基础知识、技能与创新实验和创造发明的关系，注重知识学习、能力培养和创新训练三者的密切结合。

  2.创业项目和创业实践项目要求选题范围适当、目标内容清晰、技术或商业模式有所创新，具有一定技术上的含金量、商业经济价值和未来市场发展的潜力，实施条件有保障的项目，团队每一位成员均能在其中充当重要角色并发挥作用。不鼓励仅以营利为目的，在技术或商业模式上没有一点创新的项目。鼓励在创新成果的基础上申报创业实践项目，立项时需提交创新成果相关证明材料。

  3.严禁学生弄虚作假和抄录指导教师的研究成果，一经发现将取消该项目，该项目的指导老师、参与学生今后不得再次申请参加大创项目。

  所有项目类别面向全校一、二、三年级本科学生(五年制含大四学生)申报，可以是个人或团队（3-6人），原则上仅限团队申报。每个申报项目必须跨年级组队，同时鼓励跨年级、跨专业、跨学科合作研究，同等条件下优先资助团队合作项目和跨学科合作项目。以项目负责人所在学院为统计申报单位。

  每名学生在校期间只能主持1个项目，参与项目不超过2项，已参与在研项目或还没完成结题的学生，不能申报新项目。每个项目至少配备1名指导教师，指导教师需具备中级及以上职称，且每名指导教师同时指导的总数不允许超出2项（包括未结项）。

  学院负责本学院申报项目的初评工作，评选拟推荐国家级、市级、校级项目。受疫情影响，2020年大创立项的评审工作建议我们大家可结合学院真实的情况采取线上评审→学校对所有申报项目材料来进一步审核，并组织拟推荐国家级和市级项目进行校级评审答辩。

  评审工作应严格按照《天津城建大学大学生创新创业项目管理办法》的有关要求，做到公平、公正、公开。

  2020年大创项目申报工作的开展也代表着2019年大创项目进入尾声。现预计在正式开学后，将很快进行2019年大创项目结题答辩工作，请2019年各大创队伍提前准备好结题报告（或论文，产品）等相关材料哦！